この講座は2026年1月25日に開催された講演会のアーカイブ配信になります。
午前の部
「無発語からの発語へ～ことばの学習の進め方」
講義 実演 事例発表 教材紹介
ことばが出ない、増えない、会話にならない・・・
ご家庭や学校で、ことばを伸ばす関わりを取り入れてみませんか？実際指導の様子と、ケース紹介を通じて効果的な教材や指導のコツをお伝えします。発語に向けた具体的な取り組みを、事例をご紹介しながらご説明。発語と併せて大事にしていきたいことから落とし穴 について。
特別コーナー
先輩お母さんによる無発語からの家庭学習
「こうして出た！増やした！わが子のことば」
保護者の家での取り組みと失敗・成功への道程を教えていただけたことは、とても勉強になると同時に感慨深いお話でした。また、取り上げた事例も、それぞれパターンが違うお子さんだったのが良かったです。
ことばの指導を無発語の段階から行うことの大切さがよく分かりました。特に書く学習、ユアペースで過ごすことの指導は目からウロコでした。お母さまのお話は、今担任している児童にも通じることがあり、ことばの指導をやってみたいと思いました。
午後の部
「ことばが出る子のコミュニケーションの育て方」
講義 事例発表 教材紹介 ディスカッション
社会の中で自己効力感を持ちながら暮らしていくには？
セルフコントロール力を育むためには、ことば・コミュニケーション・身体と全方位的に発達支援していく必要があります。
認知特性を観察しながら、社会性・適応力を伸ばすための教材と関わり方のコツをお伝えします 。
誰もが社会の中でかかわりをもちながら、穏やかに暮らせることを願っています。
そのために教えておきたいこと とは何でしょうか。ディスカッションを通してお届けします。
施設でも屁理屈や言い訳、反発が強い子がいるのでとても勉強になりました。身体づくりや周りの環境の大切さを改めて感じました。
言葉はでても適切なコミュニケーションができないお子さんへの対応も、身体を整えることから、又言葉遣いなど環境を整えるというところが勉強になりました。
